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Clases de inglés

Las técnicas de traducción parte 3

¡Muy bien! ¿Ya leístes las técnicas de traducción parte 1 y 2? si no es así, aquí tienes los links para que revises el material y poner en práctica los ejercicios.

Técnicas de traducción 1: click here y la parte 2: click here.

LAS TÉCNICAS DE TRADUCCIÓN

A continuación te presentamos una serie de oraciones donde aplicarás las técnicas de traducción respectivas, e indicarás cual de ellas utilizastes para cada caso.

Oración:I study at university
Traducción
Técnica:
Oración:Did they finish high school by June?
Traducción:
Técnica
Oración:My watch is very expensive
Traducción
Técnica:
Oración:Yesterday was my birthday
Traducción:
Técnica:

False cognates

Por otra parte, hay otros aspectos importantes que debes tomar en cuenta a la hora de traducir, y son los «False cognates», las cuales son palabras que se escriben iguales en ambos idiomas pero su significado es diferente.

EnglishFalse CognatesCorrect Translation
DinnerDineroCena
LargeLargoGrande
RealizeRealizarDarse cuenta
ExitÉxitoSalida
ActuallyActualmenteEn verdad
ContentContentoContenido

Finalmente, procede a traducir el siguiente texto del inglés al español.

I have just finished my homework for this evening. It was a lot. I’ve looked at all of it, checked and corrected it. I started it at five o’clock.

I have homework in three subjects nearly every morning. Yesterday evening it took me two hours. This evening took three hours. And tomorrow evening? Who knows?

It’s awful I think. We do enough in school. Why must we do more work at home in the evening?

We have a pretty hard time. We want less homework, I say, not more!

I haven’t had any homework at all this evening. That’s unusual. Very often I spent two or three hours on it. But I don’t mind, because it’s necessary, I think. We can’t do everything in school. There just isn’t time. This evening I have answered one or two letters, and cleaned my room. But I’ve also looked at last week’s school work, and prepared a lesson for tomorrow.

We don’t have an easy time, it’s true, but I want to get a good job one day. You must work to get a good job.

¡Muy bien! Ya finalizaste la actividad asignada, ahora procede a confrontarla con tu facilitador.